Thursday, December 18, 2014

Throwback Thursday


                          CTOC alumni with Perry Center professors and staff in the Bahamas in August 2012.
         Egresados del curso CTOC con profesores y personal del Centro Perry en las Bahamas en agosto 2012.
Combating Transnational Organized Crime and Illicit Networks in the Americas (CTOC) is a six-week course, with a four-week distance learning phase and two-week resident phase. The on-line learning system Blackboard and e-mail will be used during the distance learning phase, and participants are required to participate on average six hours weekly during the distance learning phase, plus read an average of 80 pages per week. In the resident phase the course is conducted using a combination of individual study, discussions of the readings, small-group discussions and panels, case studies and exercises. During the resident phase students read an average of 60 pages per day.
The principal objective of this course is to deepen the participant’s understanding and analysis of transnational criminal organizations (TCOs) and the defense and security threats they pose to the Americas through their illicit activities. These activities include drug trafficking, money laundering, arms trafficking, human smuggling, counterfeiting, and cyber crimes. Each of these modalities is analyzed through specific country case studies, including Colombia, Mexico, and the Tri-border region of South America. The course concludes with an evaluation of government strategies and policies and interagency cooperation that address the threat of TCOs and illicit networks in the Americas at the national, regional, and international levels. By the end of the course, CTOC students must be able to: analyze the phenomenon of transnational organized crime and the illicit activities transnational criminal organizations engage in; assess the defense and security threats posed by TCOs and illicit network; evaluate current national, regional, and international strategies and policies to combat transnational criminal organizations and illicit network; and conceptualize new approaches to combating transnational criminal organizations and illicit networks in Latin America.
Candidates must be professionally engaged in the formulation, implementation, and evaluation of public policies concerning drug trafficking, money laundering, arms trafficking, human smuggling, counterfeiting, and/or cybercrimes, coming from the following institutions/activities:
  • Career officials from the ministries/secretaries of Security and Defense.
  • Officials from other ministries/secretaries/institutions of government that interact with the Ministry of Defense on defense issues, including from the legislative and judicial branches, foreign relations, the components for budgetary planning, and control and oversight institutions.
  • NGO and think-tank staffs involved in security/defense matters, members of the business community, educators, academic researchers, journalists and members of political parties and any other research institution concerning defense or security issues.
  • Police and active duty military officers with the rank of Lieutenant Colonel and above;
It is a requirement that candidates possess a university degree or, in cases where a candidate does not hold a degree, equivalent practical experience. Military and police personnel must have completed a command and staff course or equivalent. Exceptions are evaluated in a case-by-case basis.
Given that the majority of the course readings are in English (reading theoretical and conceptual material) a high level of English reading proficiency is required. Participants must be able to commit to participating in the distance learning phase using the Internet to download reading material, submit assignments and participate in video conferences. Certificates will be issued only to participants who have fulfilled all academic requirements of the course.

Lucha Contra la Delincuencia Organizada Transnacional y las Redes Ilícitas en las Américas (CTOC) es un curso de seis semanas de duración y se desarrolla en dos fases: una fase a distancia de cuatro semanas y una residente de dos semanas. La fase a distancia emplea el sistema Blackboard, y requiere un promedio de 6 horas de dedicación semanal online y la lectura de 80 páginas a la semana. Durante la fase presencial el curso combina estudio individual, discusiones sobre la literatura, conferencias y paneles en sesiones, estudio de casos y ejercicios. Esta fase requiere la lectura de aproximadamente 60 páginas diarias.
El objetivo del curso es profundizar el conocimiento y el análisis de los participantes sobre las organizaciones criminales transnacionales y las amenazas a la defensa y seguridad que impone a las Américas a través de sus actividades ilícitas. Estas actividades incluyen el tráfico de drogas, lavado de dinero, tráfico de armas y de personas, falsificación y crímenes cibernéticos. Cada una de estas modalidades es analizada a través de caso de estudios específicos, incluyendo Colombia, México y la zona de la Triple Frontera en América del Sur. El curso concluye con una evaluación de las estrategias y políticas gubernamentales y de cooperación interagencial para hacer frente las amenazas de las organizaciones criminales transnacionales en las Américas a nivel nacional, regional e internacional.
Los candidatos deben ser profesionales que desempeñen actividades relacionadas con la formulación, implementación o evaluación de políticas públicas con respecto a seguridad cibernética, terrorismo y/o crimen cibernéticos, provenientes de los siguientes sectores/actividades:
  • Funcionarios de los Ministerios de Defensa o Seguridad, con potencial para hacer carrera en esos ministerios;
  • Funcionarios de otras instituciones del Gobierno que interactúan en asuntos de defensa con el Ministerio de Defensa, incluyendo la rama legislativa, de relaciones exteriores, de los componentes de planeamiento presupuestario y de los órganos de control;
  • Miembros de Organizaciones No Gubernamentales, de la comunidad de negocios, miembros de partidos políticos, periodistas, académicos y otras instituciones de investigación relacionadas con aspectos de defensa o seguridad;
  • Oficiales militares y de policía del servicio activo preferentemente con en el rango de Teniente Coronel y superior;
Es requisito que los candidatos civiles posean título universitario o, en caso de no poseer dicho título, su equivalente en experiencia laboral. Para los oficiales de fuerzas armadas, de seguridad y policiales, se exige que hayan completado el curso de Comando y Estado Mayor o su equivalente. Las excepciones serán evaluadas caso por caso.
Dado que la mayoría de la bibliografía actualizada se encuentra en inglés (material teórico y conceptual), se requiere dominio de ese idioma. Para poder participar de la fase a distancia es imprescindible contar con acceso a Internet para poder descargar materiales, acceder a lecturas, entregar trabajos y participar en video enlaces.
Los candidatos deben comprometerse a participar tanto en la fase a distancia cuanto en la presencial y completar los requerimientos. Los certificados de participación se extenderán solamente a aquellos participantes que hayan cumplido satisfactoriamente todos los requisitos académicos del curso.

To see more photos of students and alumni at courses and Perry Center events, visit our Flickr page at http://www.flickr.com/photos/chdsonline.
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Thursday, December 11, 2014

Throwback Thursday



                                                CDSC alumni at the Perry Center in April 2010. 

                                      Egresados del curso CDSC en el Centro Perry en abril 2010. 



The Caribbean Defense and Security Course (CDSC) is a six-week survey course, with a four-week distance learning phase and two-week resident phase. The on-line learning system Blackboard and e-mail will be used during the on-line phase, during which it is expected that participants interact with their classmates and professors in asynchronous as well as synchronous sessions. Participants are required to read an average of 80 pages per week. In the resident phase the course is conducted in a combination of individual study, discussions of the literature, conferences and panels, case study and exercises.  It is expected that students read an average of 60 pages per day. At the end of the course each participant will receive an individual evaluation, with grade.
The objective of the course is to help participants develop and expand their competence in analyzing issues and working with policy, strategy, planning, and resource management in the security/defense sector. Participants study international and national security environments and processes, as well as defense and security policy formulation and implementation, resource management, civilian-military and law enforcement cooperation, defense economics, transnational security issues, and interagency and international coordination in order to produce more effective national security and defense policies. The course is general in its approach and uses the experience of participants, faculty, and lecturers to enrich the learning exchange. The course combines theoretical concepts of defense and security analysis with integrated practical exercises, including lectures, individual studies, and guest speakers. This course will highlight the issues and challenges confronting small nations in the Caribbean region.
Candidates must be professionally engaged in defense or security issues in their countries, coming from the following institutions/activities:
  • Career officials from the ministries/secretaries of Security and Defense.
  • Officials from other ministries/secretaries, from the legislative and judicial branches that interact with security and defense, including planning and control and oversight institutions.
  • NGO and think-tank staffs involved in security/defense matters, educators, academic researchers, journalists and members of political parties.
  • Police and active duty military officers with the rank of Lieutenant Colonel and above.
The course is taught at the graduate level; therefore, it is required that candidates hold a university degree or equivalent practical experience. Military and police personnel must have completed a command and staff course or equivalent. Exceptions are evaluated in a case-by-case basis.
The course is conducted only in English. Candidates who are not native speakers of English will be interviewed telephonically prior to final selection.
Candidates must be able to commit to participating in the pre-course online, including synchronous and asynchronous sessions with professors and classmates. Certificates will be issued only to participants who have fulfilled all academic requirements.
Candidates from the English-speaking Caribbean, to include Belize, Guyana and Suriname, will be given priority over candidates from other countries.
Candidates must have access to the internet, preferably using a wide-band connection.
Graduates from other Perry Center resident courses are not eligible to apply.

El curso Defensa y Seguridad en el Caribe (CDSC) es un curso de seis semanas de duración y se desarrolla a través de una fase a distancia de cuatro semanas y una residente de dos semanas en Washington DC. La fase a distancia se conduce empleando el sistema de enseñanza Blackboard y correo electrónico, se espera que los participantes interactúen con sus compañeros y los profesores a través de Blackboard tanto en sesiones sincrónicas como asincrónicas y que lean aproximadamente 80 páginas a la semana. Durante la fase en residencia el curso se desarrolla mediante una combinación de estudio individual, discusiones sobre la literatura, conferencias y paneles en sesiones, estudio de casos y ejercicios. En esta fase se espera que los participantes lean un promedio de 60 páginas diarias. Al término del curso cada participante recibirá una evaluación individual con la nota correspondiente.
El objetivo del curso es desarrollar y ampliar la competencia de los participantes para analizar y trabajar en asuntos de planificación y administración de recursos en el sector de seguridad y defensa. Los participantes estudian temas de defensa y formulación e implementación de políticas, administración de recursos, y en la cooperación entre civiles y militares en la aplicación de la ley, rentabilidad de la defensa, temas de seguridad transnacional, coordinación interinstitucional e internacional para crear políticas seguridad nacional y defensa más efectivas. El curso no evalúa políticas o situaciones actuales de ningún país en particular y utiliza la experiencia de los participantes, cuerpo docente, y conferencistas para enriquecer el intercambio educativo. El curso combina conceptos teóricos en análisis de defensa y seguridad con ejercicios prácticos integrados incluyendo ponencias, estudios individuales, y la participación de oradores invitados.
Los candidatos deben ser profesionales que se encuentren desempeñando actividades relacionadas con temas de defensa y seguridad, provenientes de los siguientes sectores/actividades:
  • Funcionarios de los Ministerios de Seguridad y/o Defensa, con potencial para hacer carrera en esos ministerios;
  • Funcionarios de otras instituciones del Gobierno que interactúan en asuntos de defensa con el Ministerio de la Defensa, incluyendo la rama legislativa, de relaciones exteriores, de los componentes de planeamiento presupuestario y de los órganos de control;
  • Personas miembros de Organizaciones No Gubernamentales, hombres y mujeres de negocios, miembros de partidos políticos, periodistas, académicos y otras instituciones de investigación;
  • Oficiales militares y de policía del servicio activo preferentemente con en el rango de Teniente Coronel y superior.
El curso es dictado a nivel de post grado, por lo tanto es requisito que los candidatos civiles posean título universitario o su equivalente en experiencia laboral, en caso de no poseer dicho título. Para los oficiales de las fuerzas armadas en actividad y policía, se exige que hayan completado el curso de Comando y Estado Mayor o equivalente. Las excepciones serán evaluadas caso por caso.
Es requisito que los participantes tenga la capacidad de leer y comprender textos de nivel profesional en inglés, ya que las lecturas del curso estarán en este idioma. Los candidatos cuya primera lengua no sea el inglés, serán entrevistados telefónicamente antes de la selección final.
Los candidatos deben comprometerse a participar en las fases en línea tanto antes de la fase en residencia como posteriormente a ella, incluyendo sesiones sincrónicas y asincrónicas con los profesores y compañeros. Se extenderán certificados de participación solo a los participantes que hayan cumplido satisfactoriamente los requisitos académicos.
Los candidatos provenientes del Caribe Anglo parlante así como de Belize, Guyana y Surinam tendrán prioridad sobre los candidatos provenientes de otros países.
Los candidatos deben tener acceso a Internet, preferentemente a una conexión de banda ancha tipo DSL siendo lo óptimo LAN.
Aquellas personas que se hayan graduado de otro curso residencial del Centro Perry no están habilitadas para postular.

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Wednesday, December 10, 2014

Alumni Spotlight: Valeska Troncoso and Carolina Sampo








Valeska Troncoso (ICCT 2010, SRC 2011-Chile, CTOC 2012) and Carolina Sampo (SRC 2010, CTOC 2012) coauthored the article, “La violencia vinculada a la criminalidad en Brasil y el papel de las Fuerzas Armadas en la búsqueda de la seguridad pública” (Violence linked to criminality in Brazil and the role of the armed forces in the pursuit of public safety) which was published in La Revista de Relaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad (Journal Of International Relations, Strategy and Security) Military University of New Granada, Colombia.



Valeska Troncoso (ICCT 2010, SRC 2011-Chile, CTOC 2012) y Carolina Sampo (SRC 2010, CTOC 2012) escribieron un artículo en co-autoria titulado "La violencia vinculada a la criminalidad en Brasil y el papel de las Fuerzas Armadas en la búsqueda de la seguridad pública" y fue publicado en la Revista de Relaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad perteneciente a la Universidad Militar de Nueva Granada, Colombia.

Monday, December 8, 2014

Alumni Spotlight: Vicente Torrijos

Vicente Torrijos (ICCT 2008, PHSD 2010, SIS 2011, TCI 2012) from Colombia was awarded a Medal of Honor from the Escuela Superior de Guerra for his work in security, defense and strategic issues. This medal was awarded by General Javier Fernandez Leal and is the highest academic award presented by the armed forces.


Vicente Torrijos (ICCT 2008, PHSD 2010, SIS 2011, TCI 2012) de Colombia fue galardonado con una Medalla de Honor de la Escuela Superior de Guerra por su trabajo en seguridad, defensa y asuntos estratégicos. Esta medalla fue otorgada por el General Javier Fernández Leal y es el máximo galardón académico presentado por las fuerzas armadas.

Thursday, December 4, 2014

Throwback Thursday



                                      PHSD alumni at the Perry Center with Professor Pat Paterson in 2013. 

                             Egresados del curso PHSD en el Centro Perry con el Professor Pat Paterson en 2013. 

Perspectives on Homeland Security and Defense (PHSD) is a four-week course, with a two-week on-line phase and two-week resident phase, conducted in Perry Center premises in Washington DC. and in USNORTHCOM Headquarters in Colorado Springs, Colorado. The on-line learning  system Blackboard and e-mail will be used during the on-line phase, it is expected that participants interact with their classmates and professors in asynchronous as well as synchronous sessions, participants are required to read an average of 80 pages per week. In the resident phase the course is conducted in a combination of individual study, discussions of the literature, conferences and panels, case study and exercises, it is expected that the students read an average of 60 pages per day. At the end of the course each participant will receive an individual evaluation, with grade.  Those seeking a transcript will receive additional guidance. Course Objective The course goal is to permit participants to analyze and compare the nature and the scope of different perspectives on homeland security and defense including considerations for border security, preservation of critical infrastructure, response to natural disasters, terrorism, interagency coordination, maritime and port security, nuclear plant safety, cybercrime, and continuity of operations for the government; visualizing ways to increase regional cooperation to respond to natural and man-made threats throughout the Western Hemisphere: and analyzing transnational threats in terms of threat, mitigation of risk and response. Candidate Profile and Requirements Candidates must be professionally engaged in defense or security issues in their countries, coming from the following institutions/activities:
  • Career officials from the ministries/secretaries of Security and Defense
  • Officials from other ministries/secretaries, from the legislative and judicial branches that interact with security and defense, including planning and control and oversight institutions.
  • NGO and think-tank staffs involved in security/defense matters, educators, academic researchers, journalists and members of political parties.
  • Police and active duty military officers with the rank of Lieutenant Colonel and above.
The course is taught at the graduate level; therefore, it is required that candidates hold a university degree or equivalent practical experience. Military and police personnel must have completed a command and staff course or equivalent. Exceptions are evaluated in a case-by-case basis. Fluency in Spanish is required for reading theoretical and conceptual materials and for conducting group discussions. The ability for reading theoretical and conceptual materials in English is also required since many of the readings are in this language. Candidates must be able to commit to participating in the pre-course online phase as well as the on-line post-residence phase, including synchronous and asynchronous sessions with professors and classmates. Certificates will be issued only to participants who have fulfilled all academic requirements. Perry Center graduates must wait a minimum of one year between courses. Candidates must have access to the internet, preferably using a wide-band DSL or LAN (optimum) connection.

Perspectivas en Seguridad y Defensa Nacional (PHSD) es un curso de cuatro semanas de duración. Se desarrolla a través de una fase a distancia en línea de dos semanas y una fase residente de dos semanas.  La fase a distancia se conduce empleando el sistema de enseñanza Blackboard y correo electrónico, se espera que los participantes interactúen con sus compañeros y los profesores a través de Blackboard tanto en sesiones sincrónicas como asincrónicas y que lean aproximadamente 80 páginas a la semana.  Durante la fase en residencia el curso se desarrolla mediante una combinación de estudio individual, discusiones sobre la literatura, conferencias y paneles en sesiones, estudio de casos y ejercicios. En esta fase se espera que los participantes lean un promedio de 40-60 páginas diarias. Al término del curso cada participante recibirá una evaluación individual con la nota correspondiente. Objetivo del Curso El objetivo del curso es permitir a los participantes analizar y comparar la naturaleza y el alcance de las diferentes perspectivas sobre defensa y seguridad de la patria/nación (homeland security and defense), incluyendo consideraciones sobre seguridad de las fronteras; preservación de la infraestructura crítica; respuesta a desastres naturales; terrorismo; coordinación interagencial; seguridad portuaria y marítima; seguridad de la plantas nucleares; cibercrimen y continuidad de las operaciones gubernamentales, todo ello con miras a incrementar la cooperación regional para responder a amenazas naturales y causadas por el hombre, analizando los fenómenos transnacionales en términos de amenaza y mitigación de riesgos y respuestas a tales fenómenos. Perfil y Requisitos del Candidato Los candidatos deben ser profesionales que se encuentren desempeñando actividades relacionadas con temas de defensa y seguridad, provenientes de los siguientes sectores/actividades:
  • Funcionarios de los Ministerios de Defensa, con potencial para hacer carrera en el sector de la defensa;
  • Funcionarios de otras instituciones del Gobierno que interactúan en asuntos de defensa con el Ministerio de la Defensa, incluyendo la rama legislativa, de relaciones exteriores, de los componentes de planeamiento presupuestario y de los órganos de control;
  • Personas miembros de Organizaciones No Gubernamentales, hombres y mujeres de negocios, miembros de partidos políticos, periodistas, académicos y otras instituciones de investigación;
  • Oficiales militares y de policía del servicio activo preferentemente con en el rango de Teniente Coronel y superior;
El curso es dictado a nivel de post grado, por lo tanto es requisito que los candidatos civiles posean título universitario o su equivalente en experiencia laboral, en caso de no poseer dicho título. Para los oficiales de las fuerzas armadas en actividad y policía, se exige que hayan completado el curso de Comando y Estado Mayor o equivalente. Las excepciones serán evaluadas caso por caso. Es requisito que los participantes tenga la capacidad de leer y comprender textos de nivel profesional en español, ya que las lecturas del curso estarán en este idioma. Los candidatos cuya primera lengua no sea el español, serán entrevistados telefónicamente antes de la selección final. Los candidatos (civiles y militares) graduados de los cursos en residencia dictados por el Centro Perry tienen que esperar un mínimo de un año entre cursos.

To see more photos of students and alumni at courses and Perry Center events, visit our Flickr page at http://www.flickr.com/photos/chdsonline.

Para ver más fotos de los estudiantes y los alumnos de los cursos y eventos del Centro Perry, haga clic en el siguiente enlace: http://www.flickr.com/photos/chdsonline.

Alumni Spotlight: Nahem Reyes and Jorge Llano Domínguez




Nahem Reyes (SDP 2007) from Venezuela was invited by Deputy Minister of Defense, General (Ret.) Victor Picagua to speak at a conference titled “Las recientes crisis del Medio Oriente y sus implicaciones en la seguridad global" (The Recent Crises in the Middle East and its Implications for Global Security), which was organized by Jorge Llano Domínguez (2007 SDP) from Paraguay and  Rogelio Cano Mendoza, Director of the Instituto de Altos Estudios Estratégicos (IAEE). It took place at the headquarters of the Ministerio de Defensa Nacional de la República del Paraguay IAEE on September 3, 2014.

Nahem Reyes (SDP 2007) de Venezuela fue invitado por el Vice-Ministro de la Defensa, General (Ret.) Víctor Picagua para dar un discurso en la conferencia titulada, “Las recientes crisis del Medio Oriente y sus implicaciones en la seguridad global", la cual fue organizada por Jorge Llano Domínguez (SDP 2007) de Paraguay y Rogelio Cano Mendoza, Director del Instituto de Altos Estudios Estratégicos (IAEE). Esta conferencia se llevó a cabo en la sede del IAEE del Ministerio de Defensa Nacional de la República del Paraguay el 3 de septiembre de 2014.