Thursday, September 18, 2014

Throwback Thursday



In recognition of the 17th anniversary of the Center's founding and yesterday's 2014 William J. Perry Award ceremony, we'd like to look back at the first year we offered the Perry Award: 2007. That year, the Perry Center (then CHDS) was honored to present the first ever William J. Perry Award for Excellence in Security and Defense Education to Peru's CEDEYAC. Dr. William J. Perry himself presided over the ceremony alongside then-Director Dr. Richard Downie, and it remains a cherished moment in our Center's history.
                
Longtime members of the Perry Center family will remember "The Message Board" newsletter we published to keep our community up-to-date on CHDS events and achievements. Here is the cover from the special 10th anniversary edition! You can read the whole issue in English

En reconocimiento por el aniversario decimoséptimo de la fundación del Centro Perry y la 
ceremonia del Premio William J. Perry, nos gustaria recordar el primer año que ofrecimos el premio en el 2007. En aquel año, el Centro Perry (CHDS) tuvo el honor de presentarle el primer Premio de Excelencia en Educación de Seguridad y Defensa al CEDEYAC de Perú. El mismo Dr. William J. Perry se encargó de dirigir la ceremonia con el antiguo Director, Dr. Richard Downie, y sigue siendo un momento valioso en la historia del Centro.

Antiguos miembros de la familia del Centro Perry recordarán el boletín informativo que publicamos para poner nuestra comunidad al tanto de los eventos y logros del CHDS. Aquí se encuentra la portada de la edición especial del aniversaro décimo. Se puede leer la edición entera en inglés https://digitalndulibrary.ndu.edu/cdm4/document.php?CISOROOT=/chdspubs&CISOP TR=260&REC=6  y español https://digitalndulibrary.ndu.edu/cdm4/document.php?CISOROOT=/chdspubs&CISOPTR=303&REC=5. 


Alumni Spotlight: Yuri Gramajo, Mariano Bartolome, Carolina Sampo, Arturo Contreras and Ivan Witker

Yuri Gramajo
Mariano Bartolome
Carolina Sampo



Perry Center Alumni, Yuri Gramajo* from Uruguay (SIS 2012), Mariano Bartolome from Argentina (CTOC 2013), Carolina Sampo  from Argentina (CTOC 2012), Arturo Contreras  from Chile (SRC 2011) and Ivan Witker from Chile (SRC 2011) coauthored a book titled, “Debate Internacional” (International Debate). This book covers relevant issues across the globe.

Egresados del Centro Perry, Yuri Gramajo* de Uruguay (SIS 2012), Mariano Bartolomé de Argentina (CTOC 2013), Carolina Sampó de Argentina (CTOC 2012), Arturo Contreras de Chile (SRC 2011) e Iván Witker de Chile (SRC 2011) escribieron un libro en co-autoria titulado “Debate Internacional”. Este libro aborda en cada capítulo un escenario internacional de actualidad, con relevante incidencia a nivel global.

*Gramajo has written about the United Nations peacekeeping, a topic in which he has specialized. A few days before this book was published he spoke at a seminar on the topic at the center of peacekeeping in Indonesia, as part of the international seminar.

In Canada he is an academic facilitator and  speaker on peace keeping operations in the Academie Canadienne de la Défense. In Uruguay he is the manager of the Extensión Académica de la Escuela de Guerra Naval, professor at the Instituto Militar de Estudios Superiores, speaker at Escuela de Comando y Estado Mayor Aéreo, senior analyst for the Revista Naval y Director del Programa Defensa Nacional para Periodistas del CALEN de Uruguay. In addition to CHDS, he is also an alumnus of the Center for International Security Affairs y del George Marshall European Center for Security Studies in Germany.

*Gramajo ha escrito sobre las Operaciones de Paz de ONU, tema en que se ha especializado. Pocos días antes del lanzamiento del libro ha brindado una conferencia sobre el tema en el centro de Operaciones de Paz de Indonesia, en el marco de un seminario internacional.

En Canadá es Facilitador Académico y Conferencista sobre Peace Keeping Operations en la Academie Canadienne de la Défense. En Uruguay es Jefe de Extensión Académica de la Escuela de Guerra Naval, Docente del Instituto Militar de Estudios Superiores, Conferencista de la Escuela de Comando y Estado Mayor Aéreo, Analista Senior de la Revista Naval y Director del Programa Defensa Nacional para Periodistas del CALEN de Uruguay. Además del CHDS, también es egresado del Center for International Security Affairs y del George Marshall European Center for Security Studies de Alemania.

Tuesday, September 16, 2014

Alumni Spotlight: Wilder Alejandro Sanchez



Alumnus Wilder Alejandro Sanchez (CDSC 2013) from Peru published a journal article titled “Misiones Singularmente Complicadas: El Rol del Perú en las Operaciones de Paz de las Naciones Unidas,” in which he analyzes Peru’s role in the UN’s peacekeeping missions. It appeared in the Perry Center’s journal Perspectivas  The Council on Hemispheric Affairs published two press releases on it:

Egresado Wilder Alejandro Sanchez (CDSC 2013) de Perú publicó un artículo titulado, “Misiones Singularmente Complicadas: El Rol del Perú en las Operaciones de Paz de las Naciones Unidas,” en donde analiza el rol de Perú en las misiones de operaciones de paz de la ONU. Se publicó en la revista del Centro Perry llamada Perspectivas. El Consejo de Asuntos Hemisféricos publicó dos comunicados de prensa:

Thursday, September 11, 2014

Throwback Thursday



As we gear up for the beginning of our PHSD course next week, the Perry Center remembers these PHSD alumni with Perry Center staff at Garden of the Gods in Colorado Springs, Colorado in 2013.

Mientras preparamos para el comienzo del curso PHSD la semana que viene, el Centro Perry recuerda a estos egresados del curso con personal del Centro en Garden of the Gods en Colorado Springs, Colorado en 2013.


Perspectives on Homeland Security and Defense (PHSD) is a four-week course, with a two-week on-line phase and two-week resident phase, conducted in Perry Center premises in Washington DC. and in USNORTHCOM Headquarters in Colorado Springs, Colorado. The on-line learning  system Blackboard and e-mail will be used during the on-line phase, it is expected that participants interact with their classmates and professors in asynchronous as well as synchronous sessions, participants are required to read an average of 80 pages per week. In the resident phase the course is conducted in a combination of individual study, discussions of the literature, conferences and panels, case study and exercises, it is expected that the students read an average of 60 pages per day. At the end of the course each participant will receive an individual evaluation, with grade.  Those seeking a transcript will receive additional guidance. Course Objective The course goal is to permit participants to analyze and compare the nature and the scope of different perspectives on homeland security and defense including considerations for border security, preservation of critical infrastructure, response to natural disasters, terrorism, interagency coordination, maritime and port security, nuclear plant safety, cybercrime, and continuity of operations for the government; visualizing ways to increase regional cooperation to respond to natural and man-made threats throughout the Western Hemisphere: and analyzing transnational threats in terms of threat, mitigation of risk and response. Candidate Profile and Requirements Candidates must be professionally engaged in defense or security issues in their countries, coming from the following institutions/activities:
  • Career officials from the ministries/secretaries of Security and Defense
  • Officials from other ministries/secretaries, from the legislative and judicial branches that interact with security and defense, including planning and control and oversight institutions.
  • NGO and think-tank staffs involved in security/defense matters, educators, academic researchers, journalists and members of political parties.
  • Police and active duty military officers with the rank of Lieutenant Colonel and above.
The course is taught at the graduate level; therefore, it is required that candidates hold a university degree or equivalent practical experience. Military and police personnel must have completed a command and staff course or equivalent. Exceptions are evaluated in a case-by-case basis. Fluency in Spanish is required for reading theoretical and conceptual materials and for conducting group discussions. The ability for reading theoretical and conceptual materials in English is also required since many of the readings are in this language. Candidates must be able to commit to participating in the pre-course online phase as well as the on-line post-residence phase, including synchronous and asynchronous sessions with professors and classmates. Certificates will be issued only to participants who have fulfilled all academic requirements. Perry Center graduates must wait a minimum of one year between courses. Candidates must have access to the internet, preferably using a wide-band DSL or LAN (optimum) connection.

Perspectivas en Seguridad y Defensa Nacional (PHSD) es un curso de cuatro semanas de duración. Se desarrolla a través de una fase a distancia en línea de dos semanas y una fase residente de dos semanas.  La fase a distancia se conduce empleando el sistema de enseñanza Blackboard y correo electrónico, se espera que los participantes interactúen con sus compañeros y los profesores a través de Blackboard tanto en sesiones sincrónicas como asincrónicas y que lean aproximadamente 80 páginas a la semana.  Durante la fase en residencia el curso se desarrolla mediante una combinación de estudio individual, discusiones sobre la literatura, conferencias y paneles en sesiones, estudio de casos y ejercicios. En esta fase se espera que los participantes lean un promedio de 40-60 páginas diarias. Al término del curso cada participante recibirá una evaluación individual con la nota correspondiente. Objetivo del Curso El objetivo del curso es permitir a los participantes analizar y comparar la naturaleza y el alcance de las diferentes perspectivas sobre defensa y seguridad de la patria/nación (homeland security and defense), incluyendo consideraciones sobre seguridad de las fronteras; preservación de la infraestructura crítica; respuesta a desastres naturales; terrorismo; coordinación interagencial; seguridad portuaria y marítima; seguridad de la plantas nucleares; cibercrimen y continuidad de las operaciones gubernamentales, todo ello con miras a incrementar la cooperación regional para responder a amenazas naturales y causadas por el hombre, analizando los fenómenos transnacionales en términos de amenaza y mitigación de riesgos y respuestas a tales fenómenos. Perfil y Requisitos del Candidato Los candidatos deben ser profesionales que se encuentren desempeñando actividades relacionadas con temas de defensa y seguridad, provenientes de los siguientes sectores/actividades:
  • Funcionarios de los Ministerios de Defensa, con potencial para hacer carrera en el sector de la defensa;
  • Funcionarios de otras instituciones del Gobierno que interactúan en asuntos de defensa con el Ministerio de la Defensa, incluyendo la rama legislativa, de relaciones exteriores, de los componentes de planeamiento presupuestario y de los órganos de control;
  • Personas miembros de Organizaciones No Gubernamentales, hombres y mujeres de negocios, miembros de partidos políticos, periodistas, académicos y otras instituciones de investigación;
  • Oficiales militares y de policía del servicio activo preferentemente con en el rango de Teniente Coronel y superior;
El curso es dictado a nivel de post grado, por lo tanto es requisito que los candidatos civiles posean título universitario o su equivalente en experiencia laboral, en caso de no poseer dicho título. Para los oficiales de las fuerzas armadas en actividad y policía, se exige que hayan completado el curso de Comando y Estado Mayor o equivalente. Las excepciones serán evaluadas caso por caso. Es requisito que los participantes tenga la capacidad de leer y comprender textos de nivel profesional en español, ya que las lecturas del curso estarán en este idioma. Los candidatos cuya primera lengua no sea el español, serán entrevistados telefónicamente antes de la selección final. Los candidatos (civiles y militares) graduados de los cursos en residencia dictados por el Centro Perry tienen que esperar un mínimo de un año entre cursos.

To see more photos of students and alumni at courses and Perry Center events, visit our Flickr page at http://www.flickr.com/photos/chdsonline.
Para ver más fotos de los estudiantes y los alumnos de los cursos y eventos del Centro Perry, haga clic en el siguiente enlace: http://www.flickr.com/photos/chdsonline.

Perry Center Visit to Dominican Republic

Last week a delegation from the Perry Center visited the Dominican Republic to participate several activities which included a three-day NationLab seminar and a forum. La semana pasada una delegación del Centro Perry viajó a la República Dominicana a participar en un NationLab de tres días y un conversatorio.


On September 2nd, professors Pedro de la Fuente (RADM-Ret.), Mr. Guillermo Pacheco, and Boris Saavedra (BG-Ret.) participated in a forum organized by the Ministerio de Energia y Minas (Ministry of Energy and Mining) titled, “Seguridad Energetica como Componente de la Defensa Nacional” (Energy Security as a Component of National Defense). The Minister of Energy and Mining, Pelegrin Castillo Seman and Vice Minister of Security, Energy and Infrastructures Antonio Herrera Cruz, presided at the forum's opening ceremony. El 2 de septiembre, los profesores Pedro de la Fuente (Contraalmirante-Ret.), el Sr. Guillermo Pacheco, Boris Saavedra (General de Brigada-Ret.) participaron en un conversatorio organizado por el Ministerio de Energía y Minas titulado, “Seguridad Energética como componente de la Defensa Nacional.” El Ministro de Energía y Minas, Pelegrín Castillo Semán, y el Viceministro de Seguridad, Energía e Infraestructura, Antonio Herrera Cruz estuvieron presentes en la ceremonia de apertura del conversatorio.


 There were approximately 137 participants from various sectors of security and defense, many of who are alumni of the Perry Center.  Additional event photos can be found here. Hubo aproximadamente 137 participantes de varios sectores de seguridad y defensa, muchos que son egresados del Centro Perry. Fotos del conversatorio se pueden encontrar aquí.

In addition to the successful forum, professors de la Fuente, Pacheco and Saavedra conducted a NationLab at the Escuela de Graduados de Altos Estudios Estrategicos (EGAEE) that began on September 3rd. EGAEE Director, General Luis Francisco de León Rodriguez, Pablo Peña Caimares, (RADM-Ret.), and General Carlos Rafael Paulino Rojas presided at the NationLab opening ceremony.  Al igual que el conversatorio exitoso, los profesores de la Fuente, Pacheco y Saavedra organizaron un NationLab en la Escuela de Graduados de Altos Estudios Estratégicos (EGAEE) que comenzó el 3 de septiembre. El Director de EGAEE, el General Luis Francisco de León Rodriguez, Pablo Peña Caimares (Contraalmirante-Ret.) y el General Carlos Rafael Paulino Rojas estuvieron presentes en la ceremonia de apertura del NationLab.

 
There were nearly 100 participants from EGAEE’s master’s degree program
Hubo casi 100 participantes del programa de maestría del EGAEE.



Mark Wilkins (COL-Ret.), Perry Center Director, presided at the NationLab closing ceremony. Additional NationLab photos can be accessed here.
Mark Wilkins (Coronel-Ret.), Director del Centro Perry, estuvo presente para la ceremonia de clausura. Puede acceder a las fotos del NationLab aquí.